Ausbildung zum Digital Trainer – Lehrgang

Modul 1 (Präsenz/Online): Didaktik und E-Didaktik

• Didaktische Grundlagen
  • Einführung in Lerntheorien
  • Grundlagen der Methodik und Didaktik
  • Ansätze des Accelerated Learning
  • E-Methodik und E-Didaktik
  • Blended Learning und Flipped Classroom

• Vom Training zu Lernbegleitung und Wissensmanagement
  • Rollenverständnis
  • Selbst- und Fremdwahrnehmung
  • Ermöglichungsraum im Unternehmen

Modul 2 (Präsenz/Online, 8 UE): Moderation und Online Tools

• Kommunikation und Moderation
  • Gamification
  • Kommunikationsmodelle 
  • Grundlagen der Moderation
  • Körpersprache und Sprechtechnik off- und online
  • Motivationsstrategien off- und online

• Online Tools und deren Einsatz im Präsenztraining
  • Interaktive Umfragen
  • Tools zur Visualisierung
  • Tools zur Zusammenarbeit
  • Feedback-Tools

Selbstlernphase (2 Wochen, 16 UE)

• Vertiefung der Grundlagen
• Arbeiten mit Online Tools
• Wahl eines Themas aus dem beruflichen Kontext

Modul 3 (Präsenz/Online, 8 UE): Seminardesign und rechtliche Grundlagen

• Das Seminardesign
  • Qualitätskriterien und Ziele als Grundlage
  • Präsenz, Blended Learning oder reines Online Training? 
  • Entwicklung des Seminardesigns
  • Feinplanung einer Trainingseinheit
  • Vorbereitung von Unterlagen und Medien

• Einsatzmöglichkeiten von KI bei der Entwicklung von Trainings und Workshops

• Rechtliche Grundlagen
  • Datenschutz und Compliance
  • Urheberrecht

Selbstlernphase (2 Wochen, 20 UE)

• Vertiefung zu Seminardesign und rechtlichen Grundlage
• Abhaltung eines Online Seminars 
• Entwicklung eines Seminardesigns

Modul 4 (Online, 8 UE): Vertiefung Online Training

• Präsentation und Moderation im E-Training

• Interaktion und Motivation im E-Training

• Tools für effektives digitales Training
  • Gängige Webinartools
  • Virtuelle Whiteboards
  • Online Zusammenarbeit
  • Video- und Audioplattformen
  • Tools zur Förderung der Interaktion

• Technische Aspekte und Troubleshooting während des Webinars

• Monetarisierung von Online Trainings

• Aufzeichnungen: Erstellung von Webcasts

Selbstlernphase (2 Wochen, 16 UE)

• Fertigstellung des Seminardesigns
• Vorbereitung auf eine Trainingssequenz

Modul 5 (Präsenz/Online, 8 UE): Gruppenorientiertes Lernen und Qualitätssicherung

• Die Lerngruppe
  • Rollen und Gruppendynamik
  • Workplace Learning
  • Förderung von teamorientiertem Lernen
  • Hybridseminare und Gruppenlernen

• Konfliktmanagement
  • Schwierige Situationen im Trainingsgeschehen
  • Herausforderungen im hybriden Training
  • Erkennen von Konflikten
  • Konfliktmanagement / Interventionen im Trainingskontext

• Sicherung der Qualität
  • Erfolgsfaktoren nach Kirkpatrick
  • Methoden der Transfersicherung
  • Erfolgsmessung und Lessons Learned

Abschluss (Präsenz/Online, 8 UE): Feedback und Reflexion

• Feedback und Reflexion
  • Feedbackregeln
  • Feedback geben und erhalten
  • Reflexion

• Vorstellung der Seminardesigns

• Abhaltung einer Trainingssequenz

• Analyse der Trainingssequenz